Madagascar représenté au concours régional ENERGIES

Miora Fandresena Veloarivony et Herinomena Randrianarimanana, élèves en 1ere C du Lycée Sabotsy Namehana, accompagnés par leur professeur de physique Vonjy Nirina Rakotoroalahy s’envoleront pour l’île Maurice et représenteront Madagascar au concours ENERGIES lors du second Forum Régional des Energies Durables qui se tiendra ce 29 aout 2019. « En tant que coordinateur du programme mondial Eco-Ecole à Madagascar, la participation d’un éco-école malagasy à ce concours est déjà considéré  comme une récompense pour Madagascar National Parks, sous tutelle du Ministère de l’Environnement et du Développement Durable, car la promotion de l’utilisation de l’énergie renouvelable par les jeunes est un des facteurs qui réduiront la déforestation, causée en grande partie par l’utilisation des bois pour l’énergie » a souligné le Dr Mamy Rakotoarijaona, Directeur General de Madagascar National Parks.

Hier, ces gagnants ont reçu leurs billets d’avion et les encouragements de Madagascar National Parks et de la grande famille de leur lycée ainsi que de l’argent de poches de la part de la Commune de Sabotsy Nahamena.

Ce jeudi, ils auront pour mission de présenter et de défendre leur projet intitulé « Du “Biogaz” au lycée Andrianampoinimerina  Sabotsy Namehana », devant un comité régional qui élira le gagnant. Organisé par le programme ENERGIES, financé par l’Union Européenne et mise en œuvre par la Commission de l’océan Indien et le réseau Eco-Schools océan Indien, ledit concours régional mettra en compétition trois autres écoles dont les projets ont été sélectionnés par les comités nationaux de leur pays à savoir :  « Solar Lycée » du lycée Said Mohamed Djohar pour les Comores ; « A proposal to use solar energy as an alternative power source for Mauritius College » de Mauritius College Boys pour Maurice ; et enfin « Solar grass cutter » de Anse Royale Secondary School pour Seychelles. A part le fait de rencontrer les jeunes et enseignants de la région qui œuvrent pour la transition énergétique ainsi que les professionnels dans le domaine, le projet permettra au gagnant de remporter le financement à hauteur de 3.000 euros.

C’est quoi le projet « du Biogaz au lycée Andrianampoinimerina Sabotsy Nahamena » ?

« Notre projet consiste à produire du gaz, destiné à la cuisson avec le recyclage des ordures organiques. C’est très écologique car non seulement nous avons du gaz après la fermentation des ordures mais aussi des engrais naturels » a expliqué RAKOTOROALAHY Vonjy Nirina. Un projet à la fois réaliste et utile pour la société et l’environnement. Pour ce qui est dans sa mise en œuvre,  dans un futur proche, une collaboration avec la commune de Sabotsy Nahamena est en vue avec le ramassage des ordures organiques des marchés afin d’y être recyclées au lycée. « Nous ferons le nécessaire pour remporter le financement mais si jamais ce ne serait pas le cas, nous chercherons des financements locaux pour réaliser ce projet » a poursuivi le professeur de physique. Il est à noter que 15 autres projets proposés par les Eco-écoles, coordonnées par Madagascar National Parks (MNP), ont été reçus officiellement en juin 2019 et ont ensuite été dépouillés et évalués par les membres du comité d’évaluation constitué des représentants de MNP, le Comité National Eco Ecole et les sponsors. Pour rappel, le  programme mondial Eco-école est initié par la Fondation pour l’éducation Environnementale est reconnu par l’Unesco  et l’UNEP en tant  qu’une  bonne initiative  pour l’éducation pour le développement Durable dans le monde  et encourage les jeunes à s’impliquer dans leur environnement en leur permettant de le protéger activement.

Les élèves : ambassadeurs de l’énergie renouvelable.

« A la suite de ce concours, je formerai ma famille à mettre en pratique ce projet. Je ferai tout mon possible pour exploiter tout ce que j’ai appris au cours de ce concours » a annoncé fièrement VELOARIVONY Miora Fandresena. Lancé en février 2019, le concours régional ENERGIES vise à sensibiliser les jeunes en les impliquant dans un projet concret en lien avec les énergies renouvelables et/ou l’efficacité énergétique. Aussi, le programme ENERGIES a distribué des kits pédagogiques constitués de maquettes modulables et manipulables permettant de bien comprendre le fonctionnement des énergies renouvelables dans 85 écoles membres du réseau Eco-Schools Océan Indien, dont 21 à Madagascar. Les enseignants ont été formés à l’utilisation des kits afin qu’ils puissent à leur tour former leurs élèves et leurs collègues. Le programme ENERGIES a invité les écoles secondaires qui le désiraient à constituer une équipe d’élèves qui avait pour défi la conception d’un projet d’installation fonctionnant avec une énergie renouvelable, et/ou répondant à une approche valorisant l’efficacité énergétique, pouvant être utile à l’école et, par extension, à l’ensemble de la communauté. Coordonné par Madagascar National Parks, 5 régions de la Grande Ile, Analamanga, Anosy, Boeny, Vatovavy, Atsimo Andrefana ont participés au concours national.

Le  programme mondial « Eco-Ecole » est initié par la Fondation pour l’éducation Environnementale et est reconnu par l’Unesco  et l’UNEP en tant  qu’une  bonne initiative  pour l’éducation pour le développement Durable dans le monde  et encourage les jeunes à s’impliquer dans leur environnement en leur permettant de le protéger activement. Cela commence dans les salles de classe, s’étend aux écoles et favorise le changement dans la communauté en général.

A Madagascar, ce programme d’envergure est coordonné par Madagascar National Parks. Actuellement, MNP gère 37 éco-écoles en quête de l’obtention de la certification internationale “Green Flag”. Toujours pour la protection de nos joyaux de la biodiversité, Madagascar National Parks aspire à ce que tous les établissements scolaire de Madagascar  deviennent des éco-écoles. A part la contribution à la protection de l’environnement, la reconnaissance par l’UNESCO et l’UNEP comme une initiative modèle pour l’éducation au développement durable, le sens des valeurs acquis par les élèves  fait partie des milliers d’avantages offerts par ce projet.